幼兒園是兒童茁壯成長的平臺,關系到幼兒心理和生理的成長。它不但為兒童提供生活及活動的空間,還影響著培養兒童想象力,創造力,動手能力和自信心的發展。因此,從不同的角度來探討幼兒園建筑設計,為孩子創造一個安全,舒適,快樂,優美的環境,就顯得尤為重要。
區別于其他建筑,幼兒園建筑有它自身的特點與設計要求,在一些設計細節方面需要考慮到幼兒這一特殊群體生理及心理各方面的需求。
(1)幼兒園的建筑設計應該根據幼兒好奇、好動、喜歡模仿的心理以及生理行為特征要求。
(2)建筑設計應該具有獨特的設計風格,主要包括新,美,奇,趣的特點,設計良好的空間環境,發揮優秀的教育作用,使幼兒身體和心理得到哦健康的發展
(3)幼兒園建筑還必須依據溫馨設計的理念,合理的布置,柔美的色彩,精美的布局結構,都可以減少幼兒的焦慮心理。。
(4) 根據大班,小班,中班,不同孩子的特點進行合理設計,盡量做到統一與變化相襯托,均衡與穩定想協調,錯落有致,虛實變幻,直觀鮮明,視覺與視差相搭配的構圖塬則。
在構思方面,設計以把幼兒園建設成為一個地域性的富有生動造型和色彩的幼兒園建筑為設計塬則與設計指導思想,努力做到:
(1) 方案設計充分考慮周遍環境,以人為本,充分體現現代教育理念;
(2)籌安排、科學管理、合理劃分功能分區和進行交通流線設計,各區間既保持相對獨立,又便于緊密聯系。達到“外觀現代化、布局人性化”的建設目的;
(3) 強調建筑的先進性、實用性與經濟性的統一;
(4)注重建筑的標志性與可識別性。注重建筑與環境相結合,因地制宜,努力營造出親切和諧的兒童活動氛圍。
建筑平面布局設計上適當采用單元化的設計,使建筑造型兼具韻律美感的同時,強化校園的整體性。